Первоклассники в классе. Архивное фотоМАКСTelegramКраткий пересказ от РИА ИИ
- Психологическая готовность ребенка к школе важнее ранних академических навыков.
- Важно развивать у будущего первоклассника психологическую выносливость: умение просить помощи, переживать ошибку и сохранять интерес к делу.
- Одна из главных задач родителей — создавать для первоклассника ощущение предсказуемости и спокойствия, а не нагнетать значимость школьных испытаний.
Психологическая готовность ребенка к школе важнее ранних академических навыков, поэтому полезнее развивать у будущего первоклассника не только память и чтение, но и умение просить помощи, переживать ошибку и сохранять интерес к делу, сообщила РИА Новости эксперт Минпросвещения России, и.о. ректора Азовского государственного педагогического университета им. П. Д. Осипенко, кандидат педагогических наук Екатерина Степанюк.
Первый этап приемной кампании в первый класс на 2026/27 учебный год завершится в России 30 июня.
“Подготовка к школе для ребенка – это первый серьезный опыт вхождения в общество, где его будут оценивать не как “самого любимого”, а как одного из многих. И именно поэтому психологическая готовность важнее ранних академических навыков”, – сказала Степанюк.
Она отметила, что современные дети приходят в школу интеллектуально развитыми, но эмоционально уязвимыми.
“Полезнее развивать не только память и чтение, но и так называемую психологическую выносливость: умение просить помощи, переживать ошибку без чувства катастрофы, сохранять интерес к делу”, – объяснила Степанюк.
По ее словам, взрослые часто превращают школу в проект собственных ожиданий, однако главный показатель успешной адаптации ребенка – не идеальный почерк в сентябре, а ощущение безопасности.
“Если дома школа обсуждается как испытание, контроль или бесконечная ответственность, первоклассник начинает воспринимать обучение как угрозу. Поэтому одна из главных задач родителей – не нагнетать значимость, а создавать ощущение предсказуемости и спокойствия”, – подчеркнула эксперт.
Она добавила, что самой сильной поддержкой для первоклассника является доверие со стороны родителей, а не постоянный контроль. Степанюк также призвала не пытаться сделать путь ребенка идеально гладким, потому что небольшие трудности – это естественная часть взросления.
Более подробная информация о подготовке к школе доступна на медиапортале “Российское образование”.
Источник: ria.ru
